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Dr. phil. Karin Guill

letzte Aktualisierung: 28.06.2021

IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik
Abteilung Erziehungswissenschaft und Pädagogische Psychologie
24118 Kiel, Olshausenstr. 62
Deutschland

Kontakt:

leer

akademische Qualifikationen:
  • 2010 Promotion in Erziehungswissenschaft, Technische Universität Dortmund
  • 2010 Magistra Artium der katholischen Theologie, Universität zu Köln
  • 2007 Diplom in Psychologie, Universität zu Köln
  • 2002 - 2010 Studium der Psychologie, katholischen Theologie und Philosophie an der Freien Universität Berlin, der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn und der Universität Köln
beruflicher Werdegang:
  • Seit 2019 Leiterin der Tandem-Nachwuchsgruppe „Die Rolle von Lehrermerkmalen und zusätzlichen Lehrangeboten bei der Unterstützung leistungsschwacher Schülerinnen und Schüler“ am IPN, Kiel
  • Seit 2012 Wissenschaftliche Mitarbeiterin, IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik
  • 2007 - 2012 Wissenschaftliche Mitarbeiterin (Doktorandin bis 2010) am Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS), Technische Universität Dortmund
Forschungsschwerpunkte und -interessen:

  • Bedingungen und Effekte von Nachhilfeunterricht
  • Differenzielle Lernmilieus
  • Übergänge im Bildungssystem
Drittmittelprojekte:
  • IMPULSE - Intervention in Mathematik zur professionellen Unterstützung leistungsschwacher Schülerinnen und Schüler
  • MILES - Methodological Issues in Longitudinal Educational Studies
  • GeliNU - Gelingensbedingungen von Nachhilfeunterricht - eine Re-Analyse der LAU- und KESS-Daten

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Dr. Gabriel Schui
Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID)
Universitätsring 15,
54296 Trier
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