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Prof. Dr. Dipl.-Psych. Markus Antonius Wirtz
letzte Aktualisierung: 25.04.2024
Pädagogische Hochschule Freiburg
Institut für Psychologie
79117 Freiburg, Kunzenweg 21
Deutschland
Kontakt:
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weitere Profile:
akademische Qualifikationen:
- 1995 Diplom, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
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2000 Promotion, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
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2006 Erstberufung auf eine Professur, Pädagogische Hochschule Freiburg
beruflicher Werdegang:
- 1995-2000 Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Psychologisches Institut III , Westfälische Wilhelms-Universität Münster
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1998-2000 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Qualitätssicherung und Evaluation, Westfälisches Institut für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Hamm (Westf.)
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2000-2001 Wissenschaftlicher Assistent, Psychologisches Institut, Eberhard-Karls-Universität Tübingen
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2001-2006 Mitarbeiter, Rehabilitationswissenschaftlicher Forschungsverbund, Freiburg/Bad Säckingen
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2006 Vertretung der W3-Professur für Pädagogische Psychologie - Schwerpunkt Forschungsmethoden, Pädagogische Hochschule Freiburg
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seit 2006 Professur für Pädagogische Psychologie, Leitung Fachrichtung Forschungsmethoden in den Gesundheitswissenschaften, Studiengangleitung Gesundheitspädagogik, Pädagogische Hochschule Freiburg
Forschungsschwerpunkte und -interessen:
- Methodenlehre/Statistik
- Pädagogische Psychologie
- Medizinische Psychologie
- Kompetenzmodellierung im Bereich frühkindlicher Allergieprävention durch Eltern Neugeborener
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Psychologie in der Gesundheitsförderung
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Gesundheitspädagogik
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Versorgungsforschung
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Betriebliches Gesundheitsmanagement
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Rehabilitationswissenschaften
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Evaluation, Forschungsstandards, Forschungsmethoden
Lehrschwerpunkte und -interessen:
- Methodenlehre/Statistik
- Pädagogische Psychologie
- Medizinische Psychologie
- Studiengangsleitung des BSc und MSc Gesundheitspädagogik
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Modulverantwortung im BSc Gesundheitspädagogik: M1/3 Forschungsmethoden; M3/2 Qualitätsmanagement und Evaluation; M6/3 Bachelorprüfung
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Modulverantwortung im MSc Gesundheitspädagogik: M1/3 Forschungsmethoden
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Leitung des Hochschulzertifikats Forschungsmethoden der empirischen Sozial- und Bildungsforschung
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Informationsportal zu empirischen Forschungsmethoden
Drittmittelprojekte:
- 2007-2008 The cost of sleep deprivation for adolescents: Cognitive, psychometric and physiological effects after different sleep protocols
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2008-2011 Entwicklung einer computerbasierten adaptiven Assessmentprozedur für Patienten in der Orthopädischen Rehabilitation
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2008-2011 Experimentieren im Mathematisch-Naturwissenschaftlichen Unterricht
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2009-2011 Entwicklung einer computerbasierten adaptiven Assessmentprozedur für Patienten in der kardiologischen Rehabilitation
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2011-2013 Arbeitsbedingungen in der Onkologie - Auswirkungen auf Arzt-Patient-Kommunikation und Patient
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2011-2014 Fachbezogene pädagogische Kompetenzen und Wissenschaftsverständnis - Pädagogische Professionalität in Mathematik und Naturwissenschaften
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2011-2013 Berufsbezogene Versorgungswünsche und Versorgungsleistungen bei Patienten mit chronischen orthopädischen Erkrankungen
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2011-2013 Computergestütztes adaptives Assessment von Schülerkompetenzen beim heuristische Arbeiten mit Repräsentationen funktionaler Zusammenhänge
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2012-2015 Informations- und Schulungsmaßnahmen zur Stärkung der Patientenkompetenz - Eine Analyse des Bedarfs von Patientinnen und Patienten mit Mammakarzinom
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2012-2014 Entwicklung und Validierung eines computer-adaptiven Tests zu Vermeidend-Selbstunsicheren und Zwanghaften Persönlichkeitsstörungen
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2012-2015 Forschungskompetenz in bildungswissenschaftlichen Studiengängen - Learning the Science of Education
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2013-2016 Visualisierungen im Deutsch- und Mathematikunterricht (VisDeM)
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2016-2019 Diagnosebasierte und -begleitete Förderung von Visualisierungskompetenzen im Deutsch- und Mathematikunterricht
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Gesundheitskompetenz in der frühkindlichen Allergieprävention: elterliche Kompetenzen und Public Health Kontext angesichts sich ändernder Evidenz
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Strukturmodellierung und Beurteilung der Gesundheitskompetenz bezüglich Allergieprävention bei jungen Eltern
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Measuring health literacy in coronavirus infection prevention of new parents
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Entwicklung und Validierung eines Selbstbeurteilungsbogens für Angst und Depression bei Menschen mit geistiger Behinderung
Positionen (national / international):
- 2006-2020 Sprecher der Arbeitsgemeinschaft Methoden der Deutschen Gesellschaft für Rehabilitationswissenschaften
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2009-2013 Sprecher der Sektion Organisationsbezogene Versorgungsforschung des Deutschen Netzwerks für Versorgungsfoschung
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Herausgeber des "Dorsch - Lexikon der Psychologie" (portal.hogrefe.com)
- Wissenschaftlicher Beirat, Huber/Hogrefe Suisse-Verlag, Bern
Mitgliedschaften in Fachgesellschaften, Editorial Boards etc., Herausgeberschaften (national / international):
- Mitglied des Senats, des Fakultätsrats I und des Forschungsausschusses, Pädagogische Hochschule Freiburg
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DGPS Fachgruppe Methoden und Evaluation
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Deutschen Gesellschaft für Medizinische Psychologie
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Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung
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Deutsche Gesellschaft für Rehabilitation e.V.
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Deutsches Netzwerk für Versorgungsforschung e.V.
- European Association of Methodology
Auszeichnungen (national / international):
- 1999-2000 Dritter Preis, Dissertationswettbewerb, Bereich Allgemeine Psychologie, Deutsche Gesellschaft für Psychologie
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