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Literaturliste von Dr. Fabian Escher

letzte Aktualisierung: 26.10.2022

Escher, F. (2022). Der Apfel fällt nicht weit vom Stamm ^DEL? Die Vater-Sohn-Beziehung im Jugendalter aus psychoanalytischer und entwicklungspsychologischer Perspektive. Psychodynamische Psychotherapie, 21(3), 246-258.

Escher, F., Sarrar, L. & Seiffge-Krenke, I. (2021). Differences in psychodynamic conflicts between healthy adolescents and adolescent patients: Results with the conflict questionnaire. Nordic Psychology, 73(4), 347-358.

Seiffge-Krenke, I. & Escher, F. (2021). Entwicklung eines Fragebogens zur Selbst- und Fremdeinschätzung von OPD-KJ-Konflikten durch Patient innen und ihre Therapeut innen. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, 49(5), 361-376.

Seiffge-Krenke, I. & Escher, F. (2021). Lassen sich intrapsychische Konflikte im Sinne der OPD-KJ-2 durch psychodynamische Psychotherapie verändern? Die Sicht von jugendlichen Patienten und ihren Therapeuten. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 70(5), 423-444.

Escher, F. & Escher, J. (2020). Väter in der Elternarbeit in psychodynamischer Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie und -psychiatrie: Wunsch und Realität. Zeitschrift für Individualpsychologie, 45(3), 262-277.

Escher, F., Seiffge-Krenke, I., Christodoulakis, I. & Müller-Knapp, U. (2019). Veränderungen in den Skalen Bindung und Steuerung der Achse Struktur der Operationalisierten Psychodynamischen Diagnostik im Kindes- und Jugendalter (OPD-KJ) bei stationären Patienten einer Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, 47(5), 412-425.

Escher, F. J. (2018). Bedeutung des Jugendalters als Krise in der Identitätsentwicklung. In P. Wahl (Hrsg.), Wer bin ich und wen ich liebe. Identität - Liebe - Sexualität (S. 152-165). Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.

Escher, F. J. & Seiffge-Krenke, I. (2018). Welchen Einfluss haben unterschiedliche Vatertypen auf das Familienklima im jungen Erwachsenenalter? Eine multiperspektivische Längsschnittuntersuchung an 14- bis 27-Jährigen und ihren Vätern. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 67(1), 63-80.

Lamberty, J., Escher, F. & Seiffge-Krenke, I. (2018). Qualitätssicherung in der Psychotherapieausbildung. Reflexion zum Nutzen statistischer Auswertungen für ambulante psychotherapeutische Behandlungen am Beispiel von Elternarbeit und Symptombelastung im Verlauf psychodynamischer Jugendpsychotherapie. Zeitschrift für Individualpsychologie, 43(4), 389-406.

Seiffge-Krenke, I. & Escher, F. (2018). OPD-KJ-KF - Operationalisierte Psychodynamische Diagnostik im Kindes- und Jugendalter - Konfliktfragebogen (OPD-CA Conflict Questionnaire). (PSYNDEX Tests Info).

Seiffge-Krenke, I. & Escher, F. (2018). Was ist noch "normal"? Mütterliches Erziehungsverhalten als Puffer und Risikofaktor für das Auftreten von psychischen Störungen und Identitätsdiffusion. Zeitschrift für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, 64(2), 128-143.

Seiffge-Krenke, I. & Escher, F. J. (2018). Verzögerte Identitätsentwicklung, Familienbeziehungen und Psychopathologie: Zusammenhänge bei gesunden und klinisch auffälligen Heranwachsenden. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, 46(3), 206-217.

Escher, F. J. & Seiffge-Krenke, I. (2017). Welchen Einfluss haben Identitätsstress, problematische Bewältigungsstile und dysfunktionales mütterliches Verhalten auf die Symptombelastung von normalen und klinisch auffälligen Heranwachsenden? Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie, 65(4), 209-218.

Escher, F. J. (2014). Der Einfluss der wahrgenommenen väterlichen Erziehung und der Identitätsentwicklung junger erwachsener Männer auf Symptombelastung und Lebensqualität im Kulturvergleich. Deutsche - Marokkaner - Marokkanische Immigranten. Dissertation, Universität, Fachbereich Sozialwissenschaften, Medien und Sport, Mainz.

Seiffge-Krenke, I. & Escher, F. J. (2015). Die neue Entwicklungsphase des "emerging adulthood": Typische Störungen und Entwicklungsrisiken sowie Ansätze der Versorgung. In J. Heilmann, A. Eggert-Schmid Noerr & U. Pforr (Hrsg.), Neue Störungsbilder - Mythos oder Realität? Psychoanalytisch-pädagogische Diskussionen über ADHS, Asperger-Autismus und andere Diagnosen (S. 63-81). Gießen: Psychosozial-Verlag.

Escher, F. (2014). Vertrauen im Kontext der Entwicklung des Bindungssystems - Eine entwicklungspsychologische Perspektive. In S. Bartmann, M. Fabel-Lamla, N. Pfaff & N. Welter (Hrsg.), Vertrauen in der erziehungswissenschaftlichen Forschung (S. 159-174). Berlin: Barbara Budrich.

Escher, F. & Seiffge-Krenke, I. (2013). Coping mit Alltagsstress in verschiedenen Problembereichen. Vergleich klinisch auffälliger und gesunder Jugendlicher. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, 41(5), 295-307.

Escher, F. & Seiffge-Krenke, I. (2013). Welchen Einfluss haben verschiedene Vatertypen auf den Verlauf der Symptombelastung ihrer Kinder? Eine Längsschnittuntersuchung an 14- bis 23-Jährigen. Zeitschrift für Familienforschung, 25(1), 96-117.



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Katja Trillitzsch
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