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Literaturliste von Dr. Roland Gimmler

letzte Aktualisierung: 22.08.2019

Six, U. & Gimmler, R. (2018). Medienkompetenz im schulischen Kontext. In I. C. Vogel (Hrsg.), Kommunikation in der Schule (S. 101-122). Bad Heilbrunn: Klinkhardt.

Six, U. & Gimmler, R. (2013). Medienkompetenz im schulischen Kontext. In I. C. Vogel (Hrsg.), Kommunikation in der Schule (S. 96-117). Bad Heilbrunn: Klinkhardt.

Gimmler, R. (2012). Medienkompetenz und Datenschutzkompetenz in der Schule. Datenschutz und Datensicherheit, 36(2), 110-116.

Six, U. & Gimmler, R. (2010). Medienerziehung in der Familie. Ein Ratgeber für Eltern. Berlin: Vistas.

Six, U., Gimmler, R. & Frey, C. (2008). Die Förderung von Medienkompetenz im Kindergarten. In Medienerziehung im Kindergarten (S. 15 - 33). Wuppertal: Halm.

Gimmler, R. (2007). Computer- und Videospiele. In U. G. U. Six & R. Gimmler (Hrsg.), Kommunikationspsychologie - Medienpsychologie. Lehrbuch (S. 460-473). Weinheim: Beltz PVU.

Gimmler, R. (2007). Qualität von Medienangeboten: Analyse und Bewertung. In U. G. U. Six & R. Gimmler (Hrsg.), Kommunikationspsychologie - Medienpsychologie. Lehrbuch (S. 317-334). Weinheim: Beltz PVU.

Six, U. & Gimmler, R. (2007). Die Förderung von Medienkompetenz im Kindergarten. Eine empirische Studie zu Bedingungen und Handlungsformen der Medienerziehung. Berlin: Vistas.

Six, U. & Gimmler, R. (2007). Kommunikationskompetenz, Medienkompetenz und Medienpädagogik. In U. Six, U. Gleich & R. Gimmler (Hrsg.), Kommunikationspsychologie - Medienpsychologie. Lehrbuch (S. 271-296). Weinheim: Beltz PVU.

Six, U., Gleich, U. & Gimmler, R. (2007). Gegenstand, Zielsetzung und Struktur des Buchs. In U. Six, U. Gleich & R. Gimmler (Hrsg.), Kommunikationspsychologie - Medienpsychologie. Lehrbuch (S. 1-17). Weinheim: Beltz PVU.

Six, U., Gleich, U. & Gimmler, R. (2007). Kommunikationspsychologie. In U. Six, U. Gleich & R. Gimmler (Hrsg.), Kommunikationspsychologie - Medienpsychologie. Lehrbuch (S. 21-50). Weinheim: Beltz PVU.

Six, U., Gleich, U. & Gimmler, R. (Hrsg.). (2007). Kommunikationspsychologie - Medienpsychologie. Lehrbuch. Weinheim: Beltz Psychologie Verlags Union.

Six, U. & Gimmler, R. (2005). Neue Kommunikationsmedien. In D. Frey & C. Graf Hoyos (Hrsg.), Psychologie in der Gesellschaft. Kultur und Umwelt (S. 325-332). Weinheim: Beltz PVU.

Six, U., Gimmler, R. & Schröder, A. (2005). Determinanten funktionalen bis dysfunktional-süchtigen Internetgebrauchs. In K.-H. Renner, A. Schütz & F. Machilek (Hrsg.), Internet und Persönlichkeit. Differentiell-psychologische und diagnostische Aspekte der Internetnutzung (S. 223-237). Göttingen: Hogrefe.

Six, U., Gimmler, R. & Vogel, I. (2003). Medienerziehung in der Familie. Ein Lightfaden. Anregungen und Hilfestellungen für Eltern. Kiel: Unabhängige Landesanstalt für das Rundfunkwesen.

Six, U., Gimmler, R. & Vogel, I. (2003). Medienerziehung in der Familie. Hintergrund-Informationen und Anregungen für medienpädagogische Elternarbeit. Kiel: Unabhängige Landesanstalt für das Rundfunkwesen.

Gimmler, R. (2002). Kognitive und motivationale Dimensionen der Multimedianutzung. Eine explorative Analyse basierend auf individuellen Entscheidungen zur Nutzung von Anwendungen auf multimediafähigen Computern. Berlin: Verlag für Wissenschaft und Forschung.

Six, U., Frey, Ch., Gimmler, R. & Thibaut, K. (2002). Medienerziehung im Kindergarten. In St. Aufenanger & U. Six (Hrsg.), Handbuch Medien: Medienerziehung früh beginnen. Themen, Forschungsergebnisse und Anregungen für die Medienbildung von Kindern (S. 13-56). Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung.

Six, U., Gimmler, R. & Vogel, I. (2002). Medienerziehung in der Familie. Kiel: ULR.

Six, U., Frey, Ch. & Gimmler, R. (2000). Medienerziehung in der Grundschule aus der Sicht von Lehrerinnen und Lehrern: Ergebnisse einer repräsentativen Telefonbefragung. In G. Tulodziecki & U. Six (Hrsg.), Medienerziehung in der Grundschule. Grundlagen, empirische Befunde und Empfehlungen zur Situation in Schule und Lehrerbildung (Schriftenreihe Medienforschung der LfR, Band 36) (S. 31-229). Opladen: Leske + Budrich.

Six, U., Frey, Ch. & Gimmler, R. (1999). ... damit Kinder fernsehen lernen - Anforderungen und Voraussetzungen für Medienerziehung im Kindergarten. In L.- f.- R.- i.- N.- . Westfalen (Hrsg.), ... damit Kinder fernsehen lernen. Medienerziehung im Kindergarten (S. 9-42). Düsseldorf: Woeste.

Six, U., Frey, Ch. & Gimmler, R. (1998). Medienerziehung im Kindergarten. Theoretische Grundlagen und empirische Befunde. Opladen: Leske + Budrich.

Six, U., Roters, G. & Gimmler, R. (1995). Hörmedien. Eine Analyse zur Hörkultur Jugendlicher. Landauer Universitätsschriften. Landau: Knechtverlag.



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