Navigation

Service-Menü

Hauptmenü



Bereichsmenü

Autoren mit:

WGL Logo

PsychAuthors

Literaturliste von Prof. Dr. Felix C. Brodbeck

letzte Aktualisierung: 19.06.2023

Georganta, E., Stracke, S., Brodbeck, F., Knipfer, K. & Burke, C. S. (2022). Shedding light on team adaptation: Does experience matter? Small Group Research, 1-38.

Reif, J. A. M. & Brodbeck, F. C. (2022). "Should I negotiate?" A model of negotiation initiation considering psychological person-environment transactions. Negotiation and Conflict Management Research, 15(2), 100-123.

Reif, J. A. M., Kugler, K. G. & Brodbeck, F. C. (2022). Gender differences in motives for initiating and avoiding negotiations. Negotiation and Conflict Management Research, 1-30.

Reif, J. A. M., Kugler, K. G., Stockkamp, M. T., Richter, S. S., Benning, V. M., Muschaweck, L. A. & Brodbeck, F. C. (2022). An employee-centered perspective on business processes: measuring "healthy business processes" and their relationships with people and performance outcomes. Business Process Management Journal, 28(2), 398-418.

Werther, S. & Brodbeck, F. C. (2022). Reducing decision error and the role of team coaching. In S. Greif, H. Möller, W. Scholl, J. Passmore & F. Müller (Eds.), International handbook of evidence-based coaching. Theory, research and practice (pp. 783-792). Cham: Springer International Publishing.

Brodbeck, F. C., Kugler, K. G., Fischer, J. A., Heinze, J. & Fischer, D. (2021). Group-level integrative complexity: Enhancing differentiation and integration in group decision-making. Group Processes & Intergroup Relations, 24(1), 125-144.

Georganta, E., Kugler, K. G., Reif, J. A. M. & Brodbeck, F. C. (2021). Diving deep into team adaptation: How does it really unfold over time? Group Dynamics: Theory, Research, and Practice, 25(2), 137-151.

Kugler, K. G., Reif, J. A. M., Petersen, G.-K. & Brodbeck, F. C. (2021). The impact of moral motives on economic decision-making in relationally different situations. JDDM - Journal of Dynamic Decision Making, 7, 4-16.

Georganta, E. & Brodbeck, F. C. (2020). BARS - Behaviorally Anchored Rating Scales for Team Adaption Processes. (PSYNDEX Tests Info).

Georganta, E. & Brodbeck, F. C. (2020). Capturing the four-phase team adaptation process with Behaviorally Anchored Rating Scales (BARS). European Journal of Psychological Assessment, 36(2), 336-347.

Reif, J. A. M., Kugler, K. G. & Brodbeck, F. C. (2020). Why are women less likely to negotiate? The influence of expectancy considerations and contextual framing on gender differences in the initiation of negotiation. Negotiation and Conflict Management Research, 13(4), 287-303.

Georganta, E., Wölfl, T. F. & Brodbeck, F. C. (2019). Team adaptation triggers: A categorization scheme. Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie, 50(2), 229-238.

Reif, J. A. M., Kunz, F. A., Kugler, K. G. & Brodbeck, F. C. (2019). Negotiation contexts: How and why they shape women's and men's decision to negotiate. Negotiation and Conflict Management Research, 12(4), 322-342.

Brodbeck, F. & Guillaume, Y. (2018). Umgang mit Informationen und Meinungsbildung in Projekten. In M. Wastian, I. Braumandl, L. von Rosenstiel & M. A. West (Hrsg.), Angewandte Psychologie für das Projektmanagement. Ein Praxisbuch für die erfolgreiche Projektleitung (S. 43-61). Berlin, Heidelberg: Springer.

Kugler, K. G., Reif, J. A. M., Kaschner, T. & Brodbeck, F. C. (2018). Gender differences in the initiation of negotiations: A meta-analysis. Psychological Bulletin, 144(2), 198-222.

Werther, S. & Brodbeck, F. C. (2018). Fehlentscheidungen von Gruppen durch Coaching verringern. In S. Greif, H. Möller & W. Scholl (Hrsg.), Handbuch Schlüsselkonzepte im Coaching (S. 201-208). Berlin: Springer.

Li, C., Brodbeck, F. C., Shenkar, O., Ponzi, L. J. & Fisch, J. H. (2017). Embracing the foreign: Cultural attractiveness and international strategy. Strategic Management Journal, 38(4), 950-971.

Reif, J. A. M. & Brodbeck, F. C. (2017). When do people initiate a negotiation? The role of discrepancy, satisfaction, and ability beliefs. Negotiation and Conflict Management Research, 10(1), 46-66.

Brodbeck, F. C. (2016). Internationale Führung. Das GLOBE-Brevier in der Praxis. Berlin: Springer.

Landry, A. T., Kindlein, J., Trépanier, S.-G., Forest, J., Zigarmi, D., Houson, D. & Brodbeck, F. C. (2016). Why individuals want money is what matters: Using self-determination theory to explain the differential relationship between motives for making money and employee psychological health. Motivation and Emotion, 40(2), 226-242.

Mahlke, J., Schultze, M., Koch, T., Eid, M., Eckert, R. & Brodbeck, F. C. (2016). A Multilevel CFA-MTMM Approach for Multisource Feedback Instruments: Presentation and Application of a New Statistical Model. Structural Equation Modeling, 23(1), 91-110.

Brodbeck, F. C. & Guillaume, Y.R.F (2015). Effective decision making and problem solving in projects. In M. Wastian, I. Braumandl, L. v. Rosenstiel, L. v. RosenstielWest & M. A (Eds.), Applied psychology for project managers: A practical guide for successful project management. Berlin: Springer.

Brodbeck, F. & Eisenbeiss, S. A. (2015). Führung im interkulturellen Kontext. In J. Felfe (Hrsg.), Trends der psychologischen Führungsforschung. Neue Konzepte, Methoden und Erkenntnisse (S. 455-465). Göttingen: Hogrefe.

Frey, D., Brodbeck, F. C., Braun, S. & Hentschel, T. (2015). Group processes in organizations. In N. J. Smelser & P. B. Baltes (Eds.), International Encyclopedia of the Social and Behavioral Sciences. New York: Elsevier.

Werther, S. & Brodbeck, F. C. (2015). Fehlentscheidungen von Gruppen durch Coaching verringern. In S. Greif, H. Möller & W. Scholl (Hrsg.), Handbuch Schlüsselkonzepte im Coaching (S. 11). Berlin, Heidelberg: Springer.

Brodbeck, F. C. & Eisenbeiss, S. A. (2014). Cross-cultural and global leadership. In D. V. Day (Ed.), The Oxford Handbook of Leadership and Organizations. New York: Oxford University Press.

Guillaume, Y. R. F., van Knippenberg, D. & Brodbeck, F. C. (2014). Nothing succeeds like moderation: A social self-regulation perspective on cultural dissimilarity and performance. Academy of Management Journal, 57(5), 1284-1308.

Kugler, K. G. & Brodbeck, F. C. (2014). Corporate Communication and Worker Perceptions of Conflict Management and Justice. Negotiation and Conflict Management Research, 7(4), 265-281.

Reif, J. A. M. & Brodbeck, F. C. (2014). Initiation of negotiation and its role in negotiation research: Foundations of a theoretical model. Organizational Psychology Review, 4(4), 363-381.

Werther, S. & Brodbeck, F. (2014). Moderne Führung: Geteilte Führung als vielversprechende Führungsstruktur. SEM/ Radar - Zeitschrift für Systemdenken und Entscheidungsfindung im Management, 1, 103-116.

Werther, S. & Brodbeck, F. (2014). Geteilte Führung als Führungsmodell: Merkmale erfolgreicher Führungskräfte. Personal quarterly, 66(1), 22-27.

Brodbeck, F. C., Rudermann, M. N., Eckert, R. H., Gentry, W. A. & Braddy, P. W. (2012). The Role of Cultural Universals and Cultural Contingencies in Understanding Perceptions of Leader Effectiveness. Manuskript: LMU München.

Brodbeck, F. C. & Hess, D. (2012). "Man muss Betroffene zu Beteiligten machen" - Felix Brodbeck über die Tücken von großen Veränderungsvorhaben. Personalführung, 45(4), 44-49.

Crawshaw, J. R., van Dick, R. & Brodbeck, F. C. (2012). Opportunity, fair process and relationship value: Career development as a driver of proactive work behaviour. Human Resource Management Journal, 22(1), 4-20.

Guillaume, Y.F.R., Brodbeck, F. C. & van Knippenberg, D. (2012). Nothing succeeds like moderation: A social self-regulation perspective on cultural dissimilarity and performance. Manuskript: Aston University.

Guillaume, Y. R. F., Brodbeck, F. C. & Riketta, M. (2012). Surface- and deep-level dissimilarity effects on social integration and individual effectiveness related outcomes in work groups: A meta-analytic integration. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 85, 80-115.

Schulz-Hardt, S. & Brodbeck, F. C. (2012). Group performance and leadership. In M. Hewstone, W. Stroebe & K. Jonas (Eds.), Introduction to Social Psychology (5th Edition). Oxford: Blackwell.

Schulz-Hardt, S. & Brodbeck, F. C. (2012). Gruppenleistung und Führung. In M. Hewstone, W. Stroebe & K. Jonas (Hrsg.), Einführung in die Sozialpsychologie (5. überarbeitete Auflage). Berlin: Springer.

Berger, R., Yepes, M., Gómez-Benito, J., Quijano, S. & Brodbeck, F. C. (2011). Validity of the Human System Audit Transformational Leadership Short Scale (HSA-TFL) in four European countries. Universitas Psychologica, 10(3), 657-668.

Brodbeck, F. C. & Guillaume, Y. R. F. (2011). PM Fallstudie: Standortsuche für eine Produktionsstätte: Der Fall. Projektmanagement Aktuell, 22(2), 28.

Brodbeck, F. C. & Guillaume, Y. R. F. (2011). PM Fallstudie: Standortsuche für eine Produktionsstätte: Die Analyse. Projektmanagement Aktuell, 22(3), 35-41.

Brodbeck, F. C., Guillaume, Y. R. F. & Lee, N. J. (2011). Ethnic diversity as a multilevel construct: The combined effects of dissimilarity, group diversity, and societal status on learning performance in work groups. Journal of Cross-Cultural Psychology, 42(7), 1198-1218.

Crawshaw, J. & Brodbeck, F. (2011). Justice and trust as antecedents of careerist orientation. Personnel Review, 40(1-2), 106-125.

van Quaquebeke, N., van Knippenberg, D. & Brodbeck, F. C. (2011). More than meets the eye: The role of subordinates' self-perceptions in leader categorization processes. Leadership Quarterly, 22(2), 367-382.

Becker, W., Lienert, A., Staffel, M., Hennige, S., Zimmermann, M., Brodbeck, F., Sparr, J. L., Zinkant, F., Vogt, T. & Vollet, F. (2010). Mitarbeiter motivieren. (Mit 4 Einzelbeiträgen). Personal, 62(10), 6-17.

Brodbeck, F. C. (2010). Interview mit Thomas Sattelberger (Vorstand Telekom): Unternehmenskultur gestalten. OrganisationsEntwicklung, 3(10), 29-36.

Brodbeck, F. C. (2010). Themenheft - Erfolgsfaktor Unternehmenskultur: Brüche, Brücken und Sprünge meistern:. OrganisationsEntwicklung, 3,

Brodbeck, F. C. & Breuninger, S. (2010). Auf internationale Aufgaben vorbereitet sein: 360°-Feedback Instrument zur Führungskräfteentwicklung - weltweit. Weiterbildung, 1, 8-11.

Brodbeck, F. C. & Guillaume, Y. R. F. (2010). Arbeiten in Gruppen. In U. Kleinbeck & K.-H. Schmidt (Hrsg.), Arbeitspsychologie (S. 215-284). Göttingen: Hogrefe.

Brodbeck, F. C. & Mendius, M. (2010). Erfolg dank Wirtschaftspsychologie? Chancen und Herausforderungen. Wirtschaftspsychologie aktuell, 17(1), 17-22.

Ruderman, M. N., Eckert, R. & Brodbeck, F. (2010). Using multi-rater assessments of leadership in cross-cultural settings. PTC (Personnel Testing Council) Quarterly, 6(1), 8-12.

Sattelberger, T. & Brodbeck, F. (2010). Kultur ist, was unter der Oberfläche übrig bleibt. OrganisationsEntwicklung, 29(3), 29-36.

Zimmermann, M., Brodbeck, F. & Sparr, J. L. (2010). Nonsens oder Notwendigkeit: Mitarbeiterbefragungen in Krisenzeiten haben nicht durchweg negative und pessimistische Ergebnisse. Personal, 62(10), 12-15.

Brodbeck, F. C. (2009). Interview mit Hartmut Geldmacher (Vorstand E.ON Energie AG): Wie viel Führung braucht Wandel? OrganisationsEntwicklung, 2(09), 14-20.

Brodbeck, F. C. (2009). Themenheft - Führung im Wandel: Die Rolle von Führung in Veränderungsprozessen. OrganisationsEntwicklung, 2.

Brodbeck, F. & Guillaume, Y. (2009). Umgang mit Informationen und Meinungsbildung in Projekten. In M. Wastian, I. Braumandl & L. von Rosenstiel (Hrsg.), Angewandte Psychologie für Projektmanager. Ein Praxisbuch für die erfolgreiche Projektleitung (S. 41-60). Berlin: Springer.

Brodbeck, F. C. (2008). Themenheft - Gesichertes Wissen Nutzen: Evidenzbasiertes Change Management. OrganisationsEntwicklung, 1.

Brodbeck, F. C. (2008). Die Suche nach universellen Führungsstandards: Herausforderungen im globalen Dorf. Wirtschaftspsychologie aktuell, 15(1), 19-22.

Brodbeck, F. C. (2008). Evidenzbasiertes (Veränderungs-) Management. Einführung und Überblick. OrganisationsEntwicklung, 27(1), 4-9.

Brodbeck, F. C. (2008). Leadership in organizations. In N. Chmiel (Ed.), An introduction to work and organizational psychology. A European perspective (pp. 281-304). Malden: Blackwell.

Brodbeck, F. C. & Pfeffer, J. (2008). Jeffrey Pfeffer über Evidenzbasiertes Management und OE. Ein Gespräch via E-Mail. OrganisationsEntwicklung, 1(08), 10-15.

Mojzisch, A., Schulz-Hardt, S., Kerschreiter, R., Brodbeck, F. C. & Frey, D. (2008). Social validation in group decision-making: Differential effects on the decisional impact of preference-consistent and preference-inconsistent information. Journal of Experimental Social Psychology, 44(6), 1477-1490.

van Dick, R., van Knippenberg, D., Hägele, S., Guillaume, Y. R. F. & Brodbeck, F. C. (2008). Group diversity and group identification: The moderating role of diversity beliefs. Human Relations, 61(10), 1463-1492.

van Quaquebeke, N. & Brodbeck, F. C. (2008). Entwicklung und erste Validierung zweier Instrumente zur Erfassung von Führungskräfte-Kategorisierung im deutschsprachigen Raum. Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie, 52(2), 70-80.

Brodbeck, F. C. (2007). Analyse von Gruppenprozessen und Gruppenleistung. In H. Schuler, H. Brandstätter, W. Bungard, S. Greif, E. Ulich & B. Wilpert (Hrsg.), Lehrbuch Organisationspsychologie (S. 415-438). Bern: Huber.

Brodbeck, F. C., Chhokar, J. S. & House, R. J. (2007). Culture and leadership in 25 societies: Integration, conclusions, and future directions. In J. S. Chhokar, F. C. Brodbeck & R. J. House (Eds.), Culture and leadership across the world: The GLOBE Book of in-depth studies of 25 societies (pp. 1023-1100). Mahwah, NJ: LEA Publishers.

Brodbeck, F. C. & Frese, M. (2007). Societal culture and leadership in Germany. In J. S. Chhokar, F. C. Brodbeck & R. J. House (Eds.), Culture and leadership across the world: The GLOBE Book of in-depth studies of 25 societies (pp. 147-214). Mahwah, NJ: LEA Publishers.

Brodbeck, F. C., Kerschreiter, R., Mojzisch, A. & Schulz-Hardt, S. (2007). Group decision making under conditions of distributed knowledge: The information asymmetries model. Academy of Management Review, 32(2), 459-479.

Chhokar, J. S., Brodbeck, F. C. & House, R. J. (Eds.). (2007). Culture and leadership across the world: The GLOBE Book of in-depth studies of 25 societies. Mahwah, NJ: LEA Publishers.

Chhokar, J. S., Brodbeck, F. C. & House, R. J. (2007). Methodology. In J. S. Chhokar, F. C. Brodbeck & R. J. House (Eds.), Culture and leadership across the world: The GLOBE Book of in-depth studies of 25 societies (pp. 17-30). Mahwah, NJ: LEA Publishers.

Chhokar, J. S., Brodbeck, F. C. & House, R. J. (2007). Introduction. In J. S. Chhokar, F. C. Brodbeck & R. J. House (Eds.), Culture and leadership across the world: The GLOBE Book of in-depth studies of 25 societies (pp. 1-16). Mahwah, NJ: LEA Publishers.

Schulz-Hardt, S. & Brodbeck, F. C. (2007). Group performance and leadership. In M. Hewstone, W. Stroebe & K. Jonas (Eds.), Introduction to Social Psychology (4th Edition) (pp. 264-289). Oxford: Blackwell.

Schulz-Hardt, S. & Brodbeck, F. C. (2007). Gruppenleistung und Führung. In K. Jonas, W. Stroebe & M. D. Hewstone (Hrsg.), Sozialpsychologie. Eine Einführung (S. 443-486). Berlin: Springer.

Schulz-Hardt, S., Hertel, G. & Brodbeck, F. C. (2007). Gruppenleistung und Leistungsförderung. In H. Schuler & K. Sonntag (Hrsg.), Handbuch der Arbeits- und Organisationspsychologie (S. 698-706). Göttingen: Hogrefe.

Brodbeck, F. C., Kerschreiter, R., Frey, D. & Schulz-Hardt, S. (2006). Gruppenleistung. In H.-W. Bierhoff & D. Frey (Hrsg.), Handbuch der Sozialpsychologie und Kommunikationspsychologie (S. 638-645). Göttingen: Hogrefe.

Brodbeck, F. C. (2006). Navigationshilfe für internationales Change Management. Erkenntnisse aus dem GLOBE Projekt. OrganisationsEntwicklung, 25(3), 16-31.

Greitemeyer, T., Brodbeck, F. C., Schulz-Hardt, S. & Frey, D. (2006). Information sampling and group decision making: The effects of an advocacy decision procedure and task experience. Journal of Experimental Psychology - Applied, 12(1), 31-42.

Kerschreiter, R., Brodbeck, F. C. & Frey, D. (2006). Führungstheorien. In H.-W. Bierhoff & D. Frey (Hrsg.), Handbuch der Sozialpsychologie und Kommunikationspsychologie (S. 619-628). Göttingen: Hogrefe.

Manktelow, J., Brodbeck, F. C. & Anand, N. (2006). How to lead: Discover the leader within you. London: MindTools.

Quaquebeke, N.v. & Brodbeck, F.C. (2006). D-ILT - Deutsche Implicit Leadership Theories (PSYNDEX Tests Info) [Culturally Endorsed Leadership-Skalen; D-ILT Skala; GLOBE Instrument; GLOBE Skala zur Erfassung von Führungsprototypen]. Hamburg: Universität, Arbeitsbereich Sozialpsychologie.

Quaquebeke, N.v. & Brodbeck, F.C. (2006). V-ILT - Venn-Diagramm zur Erfassung der Führungskräfte-Kategorisierung (PSYNDEX Tests Info) [Venn-Diagramm zur Erfassung der Passung zwischen realer Führungskraft und implizitem Führungsprototyp]. Hamburg: Universität, Arbeitsbereich Sozialpsychologie.

Schulz-Hardt, S., Mojzisch, A., Brodbeck, F. C., Kerschreiter, R. & Frey, D. (2006). Group decision making in hidden profile situations: Dissent as a facilitator for decision quality. Journal of Personality and Social Psychology, 91(6), 1080-1093.

van Quaquebeke, N. & Brodbeck, F. C. (2006). Sind Sie mein Führungstyp? Entwicklung und Validierung zweier Instrumente zur Erfassung von Führungskraft-Kategorisierung auf der Basis von impliziten Führungstheorien. Hamburg: Universität, Psychologisches Institut I.

Brodbeck, F. C., Borrill, C. & Marciewicz, L. (2005). The TCAM Questionnaires.

Fay, D., Brodbeck, F. C. & West, M. A. (2005). Human Resource Management: Eine Frage von Leben und Tod? OrganisationsEntwicklung, 24(1), 52-59.

Javidan, M., Stahl, G. K., Brodbeck, F. & Wilderom, C. P. M. (2005). Cross-border transfer of knowledge: Cultural lessons from project GLOBE. Academy of Management Executive, 19(2), 59-76.

Schäfer, M., Korn, S., Brodbeck, F. C., Wolke, D. & Schulz, H. (2005). Bullying roles in changing contexts: The stability of victim and bully roles from primary to secondary school. International Journal of Behavioral Development, 29(4), 323-335.

Brandstätter, H. & Brodbeck, F. C. (2004). Problemlösen und Entscheiden in Gruppen. In H. Schuler (Hrsg.), Organisationspsychologie - Gruppe und Organisation (S. 383-443). Göttingen: Hogrefe.

Brodbeck, F. C. (2004). The more we blame the less we gain. Professional Manager, 13(6), 37.

Brodbeck, F. C. (2004). Unternehmensführung - made in Germany. Die Mitbestimmung, 60(4), 10-18.

Brodbeck, F. C., Hanges, P. J., Dickson., M. W., Gupta, V. & Dorfman, P. W. (2004). Comparative influence of industry and societal culture on organizational cultural practices. In R. J. House, P. J. Hanges, M. Javidan, P. Dorfman, P. Dorfman & V. Gupta (Eds.), Leadership, culture, and organizations: The GLOBE study of 62 societies (pp. 654-668). Thousand Oaks, CA: Sage Publications, Inc.

Brodbeck, F. C., Frese, M. & Javidan, M. (2004). Leadership made in Germany: Low on compassion, high on performance (Managerial Insights Excerpt). In S. M. Puffer (Ed.), International management. Insights from fiction and practice (pp. 192-202). London: M. E. Sharpe.

Brodbeck, F. C., Hanges, P. J., Dickson, M. W., Gupta, V. & Dorfman, P. W. (2004). Societal culture and industrial sector influences on organizational culture. In R. J. House, P. J. Hanges, M. Javidan, P. W. Dorfman & V. Gupta (Eds.), Culture, leadership, and organizations. The GLOBE study of 62 societies (pp. 654-668). Thousand Oaks: Sage Publications.

Dorfman, P. W., Hanges, P. J. & Brodbeck, F. C. (2004). Leadership and cultural variation. The identification of culturally endorsed leadership profiles. In R. J. House, P. J. Hanges, M. Javidan, P. W. Dorfman & V. Gupta (Eds.), Culture, leadership, and organizations: The GLOBE study of 62 societies (pp. 669-719). Thousand Oaks: Sage Publications.

Huss, J., Fahlbruch, B., Inceoglu, I., von Waldthausen, D., Brodbeck, F., Kluge, A., Muck, P. M., Schuler, H., Strack, M., Boultgen, D., Kenkmann, C. & Held, M. (2004). Themenschwerpunkt: Organisation. (Mit 5 Einzelbeiträgen). In W. Bungard, B. Koop & C. Liebig (Hrsg.), Psychologie und Wirtschaft leben. Aktuelle Themen der Wirtschaftspsychologie in Forschung und Praxis (S. 334-369). München: Hampp.

Inceoglu, I., von Waldthausen, D. & Brodbeck, F. (2004). Teamklima für Lernen: Voraussetzungen für das Lernen in Teams. In W. Bungard, B. Koop & C. Liebig (Hrsg.), Psychologie und WirtschaftLeben. Aktuelle Themen der Wirtschaftspsychologie in Forschung und Praxis (S. 340-345). München: Rainer Hampp Verlag.

Keating, M. A., Martin, G. S. & Brodbeck, F. C. (2004). Cross-cultural difference: A comparison of societal culture in Ireland and Germany. In M. A. Keating & G. S. Martin (Eds.), Managing cross-cultural business relations. The Irish-German experience (pp. 1-35). Dublin: Blackhall.

Martin, G. S., Keating, M. A. & Brodbeck, F. C. (2004). Organisational leadership in Ireland and Germany. In M. A. Keating & G. S. Martin (Eds.), Managing cross-cultural business relations. The Irish-German experience (pp. 41-69). Dublin: Blackhall.

Schäfer, M., Korn, S., Brodbeck, F. C., Wolke, D. & Schulz, H. (2004). Bullying roles in changing contexts: The stability of victim and bully roles from primary to secondary school. München: Universität, Department Psychologie, Institut für Pädagogische Psychologie.

van der Zee, K., Atsma, N. & Brodbeck, F. (2004). The influence of social identity and personality on outcomes of cultural diversity in teams. Journal of Cross-Cultural Psychology, 35(3), 283-303.

West, M. A., Brodbeck, F. C. & Richter, A. W. (2004). Does the 'romance of teams' exist? The effectiveness of teams in experimental and field settings. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 77(4), 467-473.

Brodbeck, F.C. (2003). Analyse von Gruppenprozessen und Gruppenleistung. In H. Schuler (Hrsg.), Lehrbuch Organisationspsychologie (3. Auflage) (S. 415-435). Bern: Huber.

Brodbeck, F. (2003). Managing cultural diversity: Insights from cross-cultural psychology. In L. Mohn (Ed.), A cultural forum. Volume III. Corporate cultures in global interaction. Global business culture - an International Workshop, held in November 2002 in Guetersloh (pp. 82-95). Gütersloh: Bertelsmann Verlag.

Kerschreiter, R., Mojzisch, A., Schulz-Hardt, S., Brodbeck, F. C. & Frey, D. (2003). Informationsaustausch bei Entscheidungsprozessen in Gruppen: Theorie, Empirie und Implikationen für die Praxis. In S. Stumpf & A. Thomas (Hrsg.), Teamarbeit und Teamentwicklung (S. 85-118). Göttingen: Hogrefe.

West, M. A., Borrill, C. S., Dawson, J. F., Brodbeck, F., Shapiro, D. A. & Haward, B. (2003). Leadership clarity and team innovation in health care. Leadership Quarterly, 14, 393-410.

Brodbeck, F. C., Frese, M. & Javidan, M. (2002). Leadership Made in Germany: Low on compassion, high on performance. Academy of Management Executive, 16(1), 16-29.

Brodbeck, F. C., Kerschreiter, R., Mojzisch, A., Frey, D. & Schulz-Hardt, S. (2002). The dissemination of critical, unshared information in decision-making groups: the effects of pre-discussion dissent. European Journal of Social Psychology, 32, 35-56.

Brodbeck, F. C., Maier, G. W. & Fey, D. (2002). Führungstheorien. In D. Frey & M. Irle (Hrsg.), Theorien der Sozialpsychologie. Band 2: Gruppen-, Interaktions- und Lerntheorien (S. 329-365). Bern: Huber.

Schulz-Hardt, S., Greitemeyer, T., Brodbeck, F. C. & Frey, D. (2002). Sozialpsychologische Theorien zu Urteilen, Entscheidungen, Leistung und Lernen in Gruppen. In D. Frey & M. Irle (Hrsg.), Theorien der Sozialpsychologie. Band 2: Gruppen-, Interaktions- und Lerntheorien (S. 13-46). Bern: Huber.

Szabo, E., Brodbeck, F. C., Den Hartog, D. N., Reber, G., Weibler, J. & Wunderer, R. (2002). The Germanic Europe cluster: where employees have a voice. Journal of World Business, 37, 55-68.

Brodbeck, F. (2001). Psychology of leadership in organizations. In N. J. Smelser & P. B. Baltes (Eds.), International encyclopedia of the social and behavioral sciences (pp. 8569-8573). Oxford: Elsevier Science.

Brodbeck, F. C. (2001). Communication and performance in software development projects. European Journal of Work & Organizational Psychology, 10(1), 73-94.

Brodbeck, F. C. & Maier, G. W. (2001). Das Teamklima-Inventar (TKI) für Innovation in Gruppen: Psychometrische Überprüfung an einer deutschen Stichprobe. Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie, 45(N.F.19) (2), 59-73.

Frey, D. & Brodbeck, F. (2001). Group processes in organizations. In N. J. Smelser & P. B. Baltes (Eds.), International encyclopedia of the social and behavioral sciences (pp. 6407-6413). Oxford: Elsevier Science.

Szabo, E., Reber, G., Weibler, J., Brodbeck, F. C. & Wunderer, R. (2001). Values and behavior orientation in leadership studies: reflections based on findings in three German-speaking countries. Leadership Quarterly, 12, 219-244.

Brodbeck, F. C. (2000). Gruppe (Übersichtsstichwort). In G. Wenninger (Hrsg.), Lexikon der Psychologie (Bd. 2) (S. 166-169). Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag.

Brodbeck, F. C. (2000). Konformität. In G. Wenninger (Hrsg.), Lexikon der Psychologie (Bd. 2) (S. 374). Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag.

Brodbeck, F. C., Anderson, N. & West, M. A. (2000). Das Teamklima-Inventar. Heidelberg: Hogrefe.

Brodbeck, F.C., Anderson, N. & West, M. (2000). TKI - Teamklima-Inventar (PSYNDEX Tests Review). Göttingen: Hogrefe.

Brodbeck, F. C., Frese, M., Akerblom, S., Audia, G., Bakacsi, G., Bendova, H., Bodega, D., Bodur, M., Booth, S., Brenk, K., Castel, P., Den Hartog, D., Donnelly-Cox, G., Gratchev, M. V., Holmberg, I., Jarmuz, S., Correia Jesuino, J., Jorbenadse, R., Kabasakal, H. E., Keating, M., Kipiani, G., Konrad, E., Koopman, P., Kurc, A., Leeds, C., Lindell, M., Maczynski, J., Martin, G. S., O'Connell, J., Papalexandris, A., Papalexandris, N., Prieto, J. M., Rakitski, B., Reber, G., Sabadin, A., Schramm-Nielsen, J., Schultz, M., Sigfrids, C., Szabo, E., Thierry, H., Vondrysova, M., Weibler, J., Wilderom, C., Witkowski, S. & Wunderer, R. (2000). Cultural variation of leadership prototypes across 22 European countries. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 73(1), 1-29.

Brodbeck, F. C. & Greitemeyer, T. (2000). Effects of individual versus mixed individual and group experience in rule induction on group member learning and group performance. Journal of Experimental Social Psychology, 36(6), 621-648.

Brodbeck, F. & Greitemeyer, T. (2000). A dynamic model of group performance: Considering the group members' capacity to learn. Group Processes & Intergroup Relations, 3(2), 159-182.

Greitemeyer, T. & Brodbeck, F. C. (2000). Wer schön ist, "wird" auch gut. Über den Zusammenhang zwischen selbst- und fremdeingeschätzter physischer Attraktivität und selbst- und fremdeingeschätzter Persönlichkeitsmerkmale. Zeitschrift für Sozialpsychologie, 31(2), 73-86.

Maier, G., Frey, D., Schulz-Hardt, S. & Brodbeck, F. C. (2000). Innovation und Ideenmanagement. In G. Wenninger (Hrsg.), Lexikon der Psychologie (Bd. 2). Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag.

Weibler, J., Brodbeck, F., Szabo, E., Reber, G., Wunderer, R. & Moosmann, O. (2000). Führung in kulturverwandten Regionen. Gemeinsamkeiten und Unterschiede bei Führungsidealen in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Die Betriebswirtschaft, 60(5), 588-604.

Brodbeck, F. C. & Frey, D. (1999). Gruppenprozesse. In C. Graf Hoyos & D. Frey (Hrsg.), Arbeits- und Organisationspsychologie. Ein Lehrbuch (S. 358-372). Weinheim: Psychologie Verlags Union.

Den Hartog, D., House, R. J., Hanges, P., Ruiz-Quintanilla, S. A., Dorfman, P. W., Brodbeck, F. C., et al (1999). Some emics and etics of culturally endorsed implicit leadership theories. Are attributes of charismatic/ transformational leadership universally endorsed? Leadership Quarterly, 10, 219-256.

Frey, D., Brodbeck, F. C. & Schulz-Hardt, S. (1999). Ideenfindung und Innovation. In C. Graf Hoyos & D. Frey (Hrsg.), Arbeits- und Organisationspsychologie. Ein Lehrbuch (S. 122-136). Weinheim: Psychologie Verlags Union.

House, R. J., Hanges, P., Ruiz-Quintanilla, S. A., Dorfman, P. W., Javidan, M., Dicksone, M, Gupta, V., Brodbeck, F. C. & et al. (1999). Cultural influences on leadership and organizations: Project GLOBE. In W. Mobley, M. J. Gessner, M. J. Gessner & V. Arnold (Eds.), Advances in global leadership (pp. 171-234). Stamford, CN: JAI Press.

Koopman, P. L., Den Hartog, D., Konrad, E., Akerblom, S., Audia, G., Brodbeck, F. C., et al (1999). National culture and leadership profiles in Europe: Some results from the GLOBE study. European Journal of Work and Organizational Psychology, 8(4), 503-520.

Zapf, D., Frese, M. & Brodbeck, F. C. (1999). Fehler und Fehlermanagement. In C. Graf Hoyos & D. Frey (Hrsg.), Arbeits- und Organisationspsychologie. Ein Lehrbuch (S. 398-411). Weinheim: Psychologie Verlags Union.

Brodbeck, F. C. (1997). Practical compatibility of leader direction and employee participation. Applied Psychology: An International Review, 46, 416-419.

Sonnentag, S., Frese, M., Brodbeck, F. C. & Heinbokel, T. (1997). Use of design methods, team leaders' goal orientation, and team effectiveness: A follow-up study in software development projects. International Journal of Human-Computer Interaction, 9(4), 443-454.

Brodbeck, F. C. (1996). Benutzungsoberfläche, Benutzungsschnittstelle. In G. Strube (Hrsg.), Handwörterbuch der Kognitionswissenschaft (S. 63). Stuttgart: Klett-Cotta.

Brodbeck, F. C. (1996). Criteria for the study of work group functioning. In M. West (Ed.), Handbook of work group psychology (pp. 285-315). Chichester: Wiley & Sons.

Brodbeck, F. C. (1996). CSCW, Computerunterstütztes kooperatives Arbeiten. In G. Strube (Hrsg.), Handwörterbuch der Kognitionswissenschaft (S. 93-94). Stuttgart: Klett-Cotta.

Brodbeck, F. C. (1996). Kognitive Ergonomie. In G. Strube (Hrsg.), Handwörterbuch der Kognitionswissenschaft (S. 150). Stuttgart: Klett-Cotta.

Brodbeck, F. C. (1996). Mensch-Computer-Interaktion. In G. Strube (Hrsg.), Handwörterbuch der Kognitionswissenschaft (S. 394-395). Stuttgart: Klett-Cotta.

Brodbeck, F. C. (1996). WYSIWYG: What you see is what you get. In G. Strube (Ed.), Handwörterbuch der Kognitionswissenschaft (pp. 193-194). Stuttgart: Klett-Cotta.

Brodbeck, F. C. & Streitz, N. (1996). Software-Ergonomie. In G. Strube (Hrsg.), Handwörterbuch der Kognitionswissenschaft (S. 632). Stuttgart: Klett-Cotta.

Brodbeck, F. C. (1993). Kommunikation und Leistung in Projektarbeitsgruppen: Eine empirische Untersuchung an Software-Entwicklungsprojekten. Dissertation, Universität, Fachbereich Psychologie, Gießen.

Heinbokel, T., Sonnentag, S., Frese, M., Stolte, W. & Brodbeck, F. C. (1996). Don't underestimate the problems of user centredness in software development projects - there are many! Behaviour and Information Technology, 15(4), 226-236.

Kuhlemann, A. & Brodbeck, F. C. (1996). A multiple constituency approach to measuring effectiveness in hospital nursing teams. In A. F. Özok & G. Salvendy (Eds.), Advances in applied ergonomics (pp. 443-446). USA: Publishing Corporation.

Brodbeck, F. C. (1995). Buchbesprechung "Cooper, C. L. & I. R. Robertson, (1994). International review of industrial and organizational psychology (Vol. 9)". Zeitschrift für Arbeits & Organisationspsychologie, 39(13), 44-45.

Brodbeck, F. C. (1994). Beteiligungsprojekte profitieren von einer lebhaften und demokratischen Interaktionskultur. In F. C. Brodbeck & M. Frese (Hrsg.), Produktivität und Qualität in Software-Projekten: Psychologische Analyse und Optimierung von Arbeitsprozessen in der Software-Entwicklung (S. 125-134). München: Oldenbourg-Verlag.

Brodbeck, F. C. (1994). Intensive Kommunikation lohnt sich für SE-Projekte. In F. C. Brodbeck & M. Frese (Hrsg.), Produktivität und Qualität in Software-Projekten: Psychologische Analyse und Optimierung von Arbeitsprozessen in der Software-Entwicklung (S. 51-67). München: Oldenbourg-Verlag.

Brodbeck, F. C. (1994). Software-Entwicklung: Ein Tätigkeitsspektrum mit vielfältigen Kommunikations- und Lernanforderungen. In F. C. Brodbeck & M. Frese (Hrsg.), Produktivität und Qualität in Software-Projekten: Psychologische Analyse und Optimierung von Arbeitsprozessen in der Software-Entwicklung (S. 13-34). München: Oldenbourg-Verlag.

Brodbeck, F. C. & Frese M (1994). Produktivität und Qualität in Software-Projekten: Psychologische Analyse und Optimierung von Arbeitsprozessen in der Software-Entwicklung. München: Oldenbourg-Verlag.

Brodbeck, F. C. & Rupietta, W. (1994). Fehlermanagement und Hilfesysteme. In E. Eberleh, H. Oberqelle & R. Oppermann (Hrsg.), Einführung in die Software-Ergonomie (S. 197-234). Berlin: De Gruyter.

Brodbeck, F. C. (1994). Ein Drittel der Arbeitszeit geht für die Kommunikation drauf. Computerwoche, 34, 37-38.

Sonnentag, S., Brodbeck, F. C., Heinbokel, T. & Stolte, W. (1994). Stressor-burnout relationship in software development teams. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 327-341.

Sonnentag, S., Frese, M., Stolte, W., Heinbokel, T. & Brodbeck, F. C. (1994). Goal orientation of team leaders: Its effects on performance and group interaction in software development projects. European Work and Organizational Psychologist, 4(2), 153-168.

Brodbeck, F. C. (1993). Warum es sinnvoll ist, Kommunikation und Kooperation in Software-Entwicklungsprojekten verstärkt zu kultivieren: Ergebnisse aus einer empirischen Untersuchung. In K.-H. Rödiger (Hrsg.), Von der Benutzungsoberfläche zur Arbeitsgestaltung (S. 237-248). Stuttgart: Teubner.

Brodbeck, F. C. & Remdisch, S. (1993). Implementing group work in the car manufacturing industry. The foreman as a focal factor. In M. J. Smith & G. Salvendy (Eds.), Human-computer interaction: Applications and case studies. Proceedings of the Fifth International Conference on Human-Computer Interaction, (HCI International '93), Orlando, Florida, August 8-13, 1993, Vol. 1 (pp. 32-37). Amsterdam: Elsevier.

Brodbeck, F. C. & Sonnentag, S. (1993). Arbeitsanforderungen und soziale Prozesse in der Software-Entwicklung. In W. Coy, P. Gorny, I. Kopp & C. Skarpelis (Hrsg.), Menschengerechte Software als Wettbewerbsfaktor. Forschungsansätze und Anwendungsergebnisse aus dem Programm "Arbeit und Technik" (S. 248-258). Stuttgart: Teubner.

Brodbeck, F. C., Sonnentag, S., Heinbokel, T., Stolte, W. & Frese, M. (1993). Tätigkeitsschwerpunkte und Qualifikationsanforderungen in der Softwareentwicklung: Eine empirische Untersuchung. Softwaretechnik-Trends, 13(2), 31-40.

Brodbeck, F. C., Zapf, D., Prümper, J. & Frese, M. (1993). Error handling in office work with computers: A field study. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 303-317.

Brodbeck, F. C. (1992). ISO Norms for error Handling? Some thoughts and suggestions. In H. Luczak, A. E. Cakir & G. Cakir (Hrsg.), Work with display units (S. E-5). Berlin: Papyrus-Druck.

Brodbeck, F. C. (1992). The importance of communication skills for software development professionals: An empirical investigation. European Work and Organizational Psychologist, 2(3), 177.

Brodbeck, F. C. (1992). The importance of group interaction style in software engineering projects: An empirical investigation. In H. Luczak, A. E. Cakir, A. E. Cakir & G. Cakir (Hrsg.), Work with display units (S. H-7). Berlin: Papyrus-Druck.

Frese, M. & Brodbeck, F. C. (1992). Psychologische Aspekte der Software-Entwicklung. IBM Nachrichten, 42, 14-19.

Prümper, J., Zapf, D., Brodbeck, F. C. & Frese, M. (1992). Some surprising differences between novice and expert errors in computerized office work. Behaviour and Information Technology, 11(6), 319-328.

Zapf, D., Brodbeck, F. C., Frese, M., Peters, H. & Prümper, J. (1992). Errors in working with office computers: A first validation of a taxonomy for observed errors in a field setting. International Journal of Human-Computer Interaction, 4(4), 311-339.

Brodbeck, F. C. (1991). Fehlerbewältigungsdauer und die Nutzung von Unterstützungsmöglichkeiten. In . M. Frese & D. Zapf (Hrsg.), Fehler bei der Arbeit mit dem Computer (S. 80-94). Bern: Hans Huber.

Frese, M., Brodbeck, F. C., Zapf, D. & Prümper, J. (1991). Users' errors and error handling: Its relationships with task structure and social support. SIGCHI Bulletin, 23(2), 59-62.

Frese, M., Brodbeck, F., Heinbokel, T., Mooser, C., Schleiffenbaum, E. & Thiemann, P. (1991). Errors in training computer skills: On the positive function of errors. Human-Computer Interaction, 6(1), 77-93.

Prümper, J., Frese, M., Zapf, D. & Brodbeck, F. C. (1991). Errors in computerized office work: Differences between novice and expert users. SIGCHI-Bulletin, 23(2), 63-66.

Zapf, D., Frese, M., Irmer, C. & Brodbeck, F. C. (1991). Konsequenzen von Fehleranalysen für die Softwaregestaltung. In M. Frese & D. Zapf (Hrsg.), Fehler bei der Arbeit mit dem Computer (S. 177-191). Bern: Hans Huber.

Brodbeck, F. C. (1990). Autodidaktisches Lernen im Betrieb. Unterrichtswissenschaft, 18(3), 235-248.

Frese, M., Brodbeck, F. C., Zapf, D. & Prümper, J. (1990). The effects of task structure and social support on users' errors and error handling. In D. Diaper, D. Gillmore, D. Cockton & B. Shackel (Eds.), Human-Computer Interaction: Interact'90 (pp. 35-41). Amsterdam: North-Holland.

Frese, M. & Brodbeck, F. C. (1989). Computer in Büro und Verwaltung. Psychologisches Wissen für die Praxis. Berlin: Springer.

Schubö, W., Piesbergen, C., Brodbeck, F. C., Rauh, R. & Schröger, E. (1989). Einführung in die Statistik: Ein interaktives Lernprogramm auf dem PC. München: Oldenbourg-Verlag.

Zapf, D., Brodbeck, F. C. & Prümper, J. (1989). Handlungsorientierte Fehlertaxonomie in der Mensch-Computer Interaktion. Theoretische Überlegungen und eine erste Überprüfung im Rahmen einer Expertenbefragung. Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie, 178-187.

weitere Schriften:

Brodbeck, F. C., Guillaume, Y.F.R. & Winkler, M. (2011). Team climate for learning in higher education. Manuskript: LMU München.

Eisenbeiss, S. A. & Brodbeck, F. C. (2011). Ethical and Unethical Leadership: An International and Multi-faceted Perspective. Manuskript: LMU München.

Kugler, K., Winkler, M. & Brodbeck, F. C. (2011). Teams und Multi-Team Systeme (MTS) im Fokus: Ein Organisationspsychologischer Beitrag zum Zyklenmanagement. SFB 768: Zyklenmanagement Aktuell - Innovationen gestalten.

Brodbeck, F. C. (2010). Diversität: Synergie oder Prozessverlust? News to Use für Führungskräfte, Januar, 2010. Intranet. E.ON AG.

Brodbeck, F. C. (2010). Stimmt es eigentlich, dass der bewusste Umgang mit Emotionen zum Führungserfolg beiträgt News to Use für Führungskräfte, September, 2010. Intranet. E.ON AG.

Brodbeck, F. C. (2010). Stimmt es eigentlich, dass Leistungskomponenten die Leistung erhöhen? News to Use für Führungskräfte, Oktober, 2010. Intranet. E.ON AG.

Brodbeck, F. C. (2010). Stimmt es eigentlich, dass Loben die Arbeitsleistung verbessert? News to Use für Führungskräfte, August, 2010. Intranet. E.ON AG.

Brodbeck, F. C. (2009). Beweise statt Behauptungen. Einführung in Evidenzbasiertes Management. News to Use für Führungskräfte, August, 2009. Intranet. E.ON AG.

Brodbeck, F. C. (2009). Die Treiber erfolgreicher Führung. News to Use für Führungskräfte, September, 2009. Intranet. E.ON AG.

Brodbeck, F. C. (2009). Erhöht Arbeitszufriedenheit wirklich die Leistung? News to Use für Führungskräfte, Oktober, 2009. Intranet. E.ON AG.

Brodbeck, F. C. (2009). Sind Konflikte störend oder fruchtbar? News to Use für Führungskräfte, November, 2009. Intranet. E.ON AG.

Brodbeck, F. C. (2009). Transformationale Führung. Was ist dran am neuen Wundermittel? News to Use für Führungskräfte, Dezember, 2009. Intranet. E.ON AG.

Brodbeck, F. C. (2005). Führung über Grenzen - Management im internationalen Kontext. Münchener Rück (Munich Re) Journal.

Brodbeck, F. C., Borrill, C. & Marciewicz, L. (2005). The TCAM Project: Team Development Co-ordinator Guide. Aston Organisational Development, NHS National Patient Safetz Agency (NPSA).

Brodbeck, F. C., Borrill, C. & Marciewicz, L. (2005). The TCAM Project: Team Member Resource Book. Aston Organisational Development, NHS National Patient Safetz Agency (NPSA).

Fowler, K. & Brodbeck, F. C. (2005). The ten biggest leadership mistakes. Mind Tools Ltd., Swindon, UK. E-Supplement 1.

Fowler, K. & Brodbeck, F. C. (2005). Top tips from a top expert. Mind Tools Ltd., Swindon, UK. E-Supplement 2.

Brodbeck, F. C. (2004). Managing cultural diversity. In J. Wilkinson (Produzent), Einstein TV / Network, Business Management: Study Pack, Jul/Aug 2004 (pp. 2 -12).

Brodbeck, F. C. (2003). Team climate for learning in higher education. Aston Network, (Summer), 4-5.

Brodbeck, F. C. (2002). Leadership across cultures. Aston Network, (Summer), 4-5.

Brodbeck, F. C. (1999). Synergy is not for free: Theoretische Modelle und experimentelle Untersuchungen über Leistung und Leistungsveränderung in aufgabenorientierten Kleingruppen. Habilitationsschrift, LMU München.

Brodbeck, F. C. & Weber, D. (1990). Computerunterstützte kooperative Arbeit. In F. Nake (Hrsg.), Forschungsberichte der 9. Arbeitstagung "Mensch-Maschine Kommunikation" (S. 51-56). Bremen: Universität Bremen.



weiterführende Informationen

Weitere Informationen

Möchten Sie auch in die Datenbank aufgenommen werden, haben Sie Änderungswünsche an Ihrem vorhandenen Profil oder möchten Sie Literatur zur Aufnahme in PSYNDEX nachmelden, nehmen Sie bitte Kontakt zu uns auf.

Katja Trillitzsch
Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID)
Universitätsring 15,
54296 Trier
Folgen Sie uns auf Twitter

Kontakt und Funktionen

URL der Seite: https://psychauthors.de/psychauthors/index.php?wahl=forschung&uwahl=psychauthors&uuwahl=p06406FB_pub