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apl. Prof. Dr. phil. Maike Tietjens

letzte Aktualisierung: 17.06.2024

Universität Münster
Arbeitsbereich Sportpsychologie
48149 Münster, Horstmarer Landweg 62b
Deutschland

Kontakt:

leer

http://www.uni-muenster.de/Sportwissenschaft/Sportpsychologie/team/maike_tietjens/maike_tietjens.shtml
https://www.sportwissenschaft.de/die-dvs/struktur-und-gremien/praesidium/pd-dr-maike-tietjens/

weitere Profile:
akademische Qualifikationen:
  • 1995 Staatsexamen, Universität Kiel
  • 1999 Promotion, Universität Bielefeld
  • 2008 Habilitation, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
  • 2011 apl. Professorin Westfälische Wilhelms-Universität Münster
beruflicher Werdegang:
  • 1995-1999 Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Universität Bielefeld
  • 1999-2006 Wissenschaftliche Assistentin, Institut für Sportwissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
  • 2003-2004 Lehrauftrag, Vertretung des Lehrstuhls Sportpsychologie, Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald
  • 2006-2008 Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Institut für Sportwissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
  • seit 2008 Akademische Rätin, Institut für Sportwissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
  • seit 2011 apl. Professorin, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
  • seit 2016 Prorektorin für Strategische Personalentwicklung, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
Forschungsschwerpunkte und -interessen:
  • Sportpsychologie

  • Kindheits- und Jugendforschung
  • Empirische Schulsportforschung und physical literacy
  • Selbstkonzeptforschung
  • Motorische Entwicklung und Testung
  • Leadership in Schule und Verein
  • Unfallforschung in Schule und Hochschule
Lehrschwerpunkte und -interessen:
  • Sportpsychologie

  • Entwicklungstheoretische Grundlagen im Sport
  • Diagnostik von Verhaltensauffälligkeiten im Sport
  • Motivation und Emotion
  • Persönlichkeit und Leadership im Sport
in PsychDataZPID nachgewiesene Forschungsdaten:
  • Jugendsportstudie 1995. Primärdaten. ( Datensatz)
Drittmittelprojekte:
  • 2003-2005 PSYBUS – Psychologische Bedingungskonstellationen des Unfallgeschehens im Sportunterricht
  • 2007-2008 Selbstkomplexität – Stress und Wettkampfleistung in Abhängigkeit von Selbstkomplexität
  • 2010-2013 Bivariate und multivariate statistische Datensatz-Analyse
  • 2010-2013 Untersuchung aller Viertklässler im Raum Münster zum motorischen Status
  • 2010-2013 SiS – Sicherheit im Sportstudium - Entwicklung von Rahmenrichtlinien für Sicherheitskonzeptionen an Sportwissenschaftlichen Instituten in NRW
  • 2010-2014 Die Bedeutung der körperlich-sportlichen Aktivität für das Selbstkonzept und die motorische Leistungsfähigkeit Jugendlicher – Eine kulturvergleichende Studie zwischen Nigeria und Deutschland
  • 2011 Interkulturelles Lernen und Feldforschung in Nigeria
  • 2011-2013 Statistische Auswertungen spezieller Lebensstilvariablen, gkgk-Kinder-Kohorten und ihrer erwachsenen Bezugspersonen aus den Settings Familie, Verein und Kommunen
  • 2012-2013 Erstellung einer Online-Datenbank, Motorik im Rahmen des Interreg IV A-Projektes "Gesunde Kinder in gesunden Kommunen"
  • 2013-2015 Datenmanagement und Datenanalyse im Rahmen des Projekts "Gesunde Kinder in Gesunden Kommunen"
  • 2016-2017 Erfassung objektiver und wahrgenommener motorischer Leistungen
  • seit 2018 Bedeutung psychomotoischer Förderung für das Wohlbefinden bei Kindern mit Förderbedarf
  • 2019-2020 Das physische Selbstkonzept von Kindern: ein Deutsch-Japanischer Vergleich
  • 2019-2021 DRAGO - Dschungelabenteuer - Motorische Fähigkeiten von Grundschulkindern der 3. Klasse im Landkreis Grafschaft Bentheim
  • 2020-2021 Stärkung von Image und Zuspruch der Trainertätigkeit
  • 2020-2022 Sportpaten - Mit sportlicher Bildung und Mentoring Entwicklungschancen schaffen
  • 2021 Bewegung und körperliche Aktivität während der Corona-Pandemie: Einflussfaktoren und Auswirkungen auf Fitness, Motorik und Koordination am Beispiel einer Grundschulkohorte
  • 2022-2023 SPOPSY4Health – Pilotstudie zur Teilhabe an Bewegung, Spiel und Sport bei Kindern und Jugendlichen mit psychischen Erkrankungen
  • 2022-2024 Sportpaten II
  • 2022-2024 CULTurn – Coaching- und Leadershipkultur für Trainer:innen im Deutschen Turner-Bund
Positionen (national / international):
  • 1999-2005 Vorstand, Deutscher Bundesverband für Tanz
  • 1999-2005 Vorstand, Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie
  • 2007-2011 Vizepräsidentin Finanzen, Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft
  • 2009-2013 Vizepräsidentin Personalentwicklung, Gleichstellung und Frauen, Deutscher Bundesverband für Tanz
  • 2011-2016 Gleichstellungsbeauftragte, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
  • 2014-2016 Vorstandmitglied, Deutsche Kinderturn-Stiftung
  • 2014-2017 Gutachterin zur fachlichen Beratung, Bundesinstitut für Sportwissenschaft
  • 2016-2020 Ethikrat, Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft
  • 2017-2020 Präsidentin, Willibald-Gebhardt Institut, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

  • 2001-2003 Young National Representative, European Federation of Sport Psychology
Auszeichnungen (national / international):
  • 2004 Bester Beitrag in einem Workshop, Dreiländerkongress Schweiz - Deutschland - Österreich

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weiterführende Informationen

Weitere Informationen

Möchten Sie auch in die Datenbank aufgenommen werden, haben Sie Änderungswünsche an Ihrem vorhandenen Profil oder möchten Sie Literatur zur Aufnahme in PSYNDEX nachmelden, nehmen Sie bitte Kontakt zu uns auf.

Katja Trillitzsch
Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID)
Universitätsring 15,
54296 Trier
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