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Literaturliste von Dr. Jenny Bittner

letzte Aktualisierung: 15.09.2022

Bittner, J. V., Roßnagel, C. S. & Staudinger, U. M. (2022). Educational self-regulation competence: Toward a lifespan-based concept and assessment strategy. International Journal for Educational and Vocational Guidance, 22, 307-325.

Bittner, J. V. (2021). Goal interruptions and task performance: The additional influence of goal orientations. Learning and Motivation, 76, No. 101768.

Bittner, J. V., Bruena, M. & Rietzschel, E. F. (2016). Cooperation goals, regulatory focus, and their combined effects on creativity. Thinking Skills and Creativity, 19, 260-268.

Bittner, J. V., Jourdan, H., Obermayer, I. & Seefried, A. (2016). User experience and hedonic quality of assistive technology. In Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) (Ed.), Mensch und Computer 2016 - Workshopband (pp. 1-5). Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V. (GI).

Wellmann, C. & Bittner, J. V. (2016). Gamification-Elemente bei Apps zur Bewegungsförderung. Wirtschaftspsychologie, 18(4), 28-39.

Bittner, J. V. & Kulesz, M. M. (2015). Health promotion messages: The role of social presence for food choices. Appetite, 87, 336-343.

Bittner, J. V. & Zondervan, R. (2015). Motivating and achievement-eliciting pop-ups in online environments: A user experience perspective. Computers in Human Behavior, 449-455.

Bittner, J. V. & Shipper, J. (2014). Motivational effects and age differences of gamification in product advertising. Journal of Consumer Marketing, 31(5), 391-400.

Bittner, J. V. & Heidemeier, H. (2013). Competitive mindsets, creativity, and the role of regulatory focus. Thinking Skills and Creativity, 59-68.

Bittner, J. V. & Becker, J. (2012). Risikofreude und Impulsivität: Ein IAT zur Erfassung impliziter Risiko-Einstellungen. In J. L. Müller, M. Rösler, P. Briken, P. Fromberger & K. Jordan (Hrsg.), EFPPP Jahrbuch 2012. Empirische Forschung in der forensischen Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie (S. 113-120). Berlin: MWV Medizinisch-Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft.

Heidemeier, H. & Bittner, J. V. (2012). Competition and Achievement Goals in Work Teams. Human Performance, 25(2), 138-158.

Bittner, J. V. (2011). Altersstereotype: Bilder vom Altern und von älteren Arbeitnehmern. In-Mind Magazine, 1(1).

Bittner, J. V. (2011). Die Herausforderungen einer alternden Gesellschaft: Editorial zur In-Mind Themenausgabe "Alternde Gesellschaft(en)". In-Mind Magazine, 2(2).

Bittner, J. V. (2011). Implicit processing goals combine with explicit goal standards to motivate performance through underlying comparison processes. European Journal of Social Psychology, 41(2), 210-219.

Bittner, J. V., Becker, J. & Neumann, T. (2010). Indirekte Verfahren zur Messung der impliziten Risikoeinstellung von Straftätern. Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform, 93(1), 1-15.

Bittner, J. V. (2009). Motivational consequences of comparison standards. Assimilation and contrast of performance towards goals. Riga: Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften.

Bittner, J. V. (2008). Das gerichtete Vergessen von Stereotypen: Ermöglicht unser Gedächtnis eine faire Beurteilung älterer Jobbewerber? Saarbrücken: VDM Verlag.

Becker, J., Bittner, J., Erkel, S. & Giebel, S. (2006). Verankerung als Mechanismus unbewusster Handlungssteuerung. In A. Kibele (Hrsg.), Nicht-bewusste Handlungssteuerung im Sport (S. 77-92). Schorndorf: Hofmann.



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Katja Trillitzsch
Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID)
Universitätsring 15,
54296 Trier
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