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Literaturliste von Prof. Dr. Monique Janneck

letzte Aktualisierung: 23.07.2024

Benz, F., Grolig, L., Hannibal, S., Buntrock, C., Cuijpers, P., Domschke, K., Ebert, D.D., Ell, J., Janneck, M., Jenkner, C., Johann, A. F., Josef, A., Kaufmann, M., Koß, A., Mallwitz, T., Mergan, H., Morin, C. M., Riemann, D., Riper, H., Schmid, S. R., Smit, F., Spille, L., Steinmetz, L., Van Someren, E. J. W., Spiegelhalder, K. & Lehr, D. (2024). Investigating non-inferiority of internet-delivered versus face-to-face cognitive behavioural therapy for insomnia (CBT-I): a randomised controlled trial (iSleep well). Trials, 25, No. 371.

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Pflugradt, J. & Janneck, M. (2012). "Ein bisschen wie ein Außerirdischer": subjektive imperative und mentale Blockaden von Frauen in technisch-naturwissenschaftlichen Berufsfeldern. Gruppendynamik und Organisationsberatung, 43(3), 269-287.

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Janneck, Mi. & Strauss, M. (2002). Design-Prozesse für computerunterstütztes kooperatives Lernen. In S. Schubert, B. Reusch & N. Jesse (Hrsg.), Informatik bewegt. Informatik 2002 - 32. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik e.V. (S. 237-238). Bonn: Köllen.

Janneck, Mi. & Strauss, M. (2002). Neue Medien in guter universitärer Lehre. In: Bleek, W.-G., Krause, D., Oberquelle, H., Pape, B. (Hrsg.), Medienunterstütztes Lernen - Beiträge von der WissPro-Wintertagung 2002. Berichte des Fachbereichs Informatik der Universität Hamburg.

Janneck, M. & Strauss, M. (2002). Neue Medien in guter universitärer Lehre. In M. Engelien (Hrsg.), Virtuelle Organisation und Neue Medien 2002. Workshop GeNeMe2002, Gemeinschaften in Neuen Medien, TU Dresden, 26. und 27. September 2002 (S. 287-304). Lohmar: Eul.

Pape, B., Strauss, M., Raudzus, K. & Richardt, A. (2002). Merkmale hybrider Lern- und Studiengemeinschaften - eine exemplarische Untersuchung des WiInf-Central. In M. Herczeg (Hrsg.), Mensch und Computer 2002. Vom interaktiven Werkzeug zu kooperativen Arbeits- und Lernwelten (S. 105-114). Stuttgart: Teubner.

Staar, H. & Janneck, M. Self-Other Agreement on Influence Attempts in Virtual Organizations-Do Agents and Peers See Eye to Eye? In Proceedings of WEBIST 2013 - 9th International Conference on Web Information Systems and Technologies. SciTePress (pp. 551-560).

weitere Schriften:

Janneck, M. (2011). Integrierte Organisations- und Technikgestaltung: Zur Rekontextualisierung von IT in Bildungseinrichtungen. HIS-Forum.

Glückler, J., Armbrüster, Th., Janneck, M., Dehning, W., Hammer, I. & Staar, H. (2009). Unternehmensnetzwerke in Deutschland: Ergebnisse einer Unternehmensumfrage. Forschungsbericht.

Janneck, M. & Gumm, D. (2008). Bridging Different Use Contexts in Distributed Participatory Design. Second Workshop on Distributed Participatory Design at CHI 2008 - Conference on Human Factors in Computing. Florenz, Italien, April 2008.

Gumm, D., Janneck, M. & Finck, M. (2006). Distributed Participatory Design - A Case Study. NordiCHI Workshop on Distributed Participatory Design 2006.



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Katja Trillitzsch
Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID)
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