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Literaturliste von Dr. phil. Katharina Stößel

letzte Aktualisierung: 20.12.2016

Stoessel, K., Ihme, T. A., Barbarino, M.-L., Fisseler, B. & Stuermer, S. (2015). Sociodemographic Diversity and Distance Education: Who Drops Out from Academic Programs and Why? Research in Higher Education, 56(3), 228-246.

Stoessel, K., Titzmann, P. F. & Silbereisen, R. K. (2014). Being "Them" and "Us" at the Same Time? Subgroups of Cultural Identification Change Among Adolescent Diaspora Immigrants. Journal of Cross-Cultural Psychology, 45(7), 1089-1109.

Titzmann, P. F. & Stoessel, K. (2014). Diaspora migration in Israel and Germany: Unique contexts or examples of a general phenomenon? In R. K. Silbereisen, P. F. Titzmann & Y. Shavit (Eds.), The challenges of diaspora migration. Interdisciplinary perspectives on Israel and Germany (pp. 271-288). Farnham: Ashgate.

Stoessel, K., Titzmann, P. F. & Silbereisen, R. K. (2012). Young Diaspora immigrants' attitude and behavior towards the host culture: The role of cultural identification (accepted). European Psychologist, Special Issue Diaspora Migration, 17(2), 143-157.

Stoessel, K., Titzmann, P. F. & Silbereisen, R. K. (2012). Young diaspora immigrants' attitude and behavior toward the host culture. The role of cultural identification. European Psychologist, 17(2), 143-157.

Stoessel, K., Titzmann, P. F. & Silbereisen, R. K. (2011). Children's psychosocial development following the transitions to kindergarten and school: A comparison between natives and immigrants in Germany. International Journal of Developmental Science, 5(1-2), 41-55.

Stößel, K. (2010). Zwischen allen Stühlen. Kulturelle Selbstzuschreibungen im Akkulturationsprozess jugendlicher Aussiedler. Dissertation, Universität, Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften, Jena.

Stößel, K., Cohrs, J. C. & Riemann, R. (2009). Vorurteile, Diskriminierung und Toleranz aus der Sicht der Persönlichkeitspsychologie. In A. Beelmann & K. J. Jonas (Hrsg.), Diskriminierung und Toleranz. Psychologische Grundlagen und Anwendungsperspektiven (S. 95-111). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

Stößel, K., Kämpfe, N. & Riemann, R. (2006). The Jena Twin Registry and the Jena Twin Study of Social Attitudes (JeTSSA). Twin Research and Human Genetics, 9(6), 783-786.



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Katja Trillitzsch
Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID)
Universitätsring 15,
54296 Trier
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