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Literaturliste von Master of Science (M.Sc.) Gesa Benz

letzte Aktualisierung: 25.11.2024

Chasiotis, A., Benz, G., Jonas, M., Kerwer, M., Nuwaltzew, P., Stoll, M., Barth, J., Breuer, C., Burgard, T., Crusius, J., Dalbert, C., Fischer, L., Günther, A., Kleen, H., Lieb, K., Meerpohl, J. J., Rüschemeyer, G., Schäfer, S. K., Schneider, J. & Wahner, U. (2024). KLARpsy-Richtlinie zum Verfassen allgemeinverständlicher Zusammenfassungen psychologischer Metaanalysen im deutschsprachigen Raum. Psychologische Rundschau, 75(3), 234-235.

Jonas, M., Kerwer, M., Stoll, M., Benz, G. & Chasiotis, A. (2024). Equivalent user experience and improved community augmented meta-analyses knowledge for a new version of a Plain Language Summary guideline. PLoS ONE, 19(5), No. e0300675.

Kerwer, M., Jonas, M., Stoll, M., Benz, G. & Chasiotis, A. (2024). A Randomized Controlled Study on the Effectiveness of Plain Language Summaries of Psychological Meta-Analyses . Targeting Knowledge, User Experience, Relevance, and Trust. Zeitschrift für Psychologie, 1-10.

Kerwer, M., Stoll, M., Benz, G. & Chasiotis, A. (2024). Wenn Theorie und Praxis aufeinandertreffen - Ein Erfahrungsbericht aus dem neuen "KLARpsy"- Angebot zur allgemeinverständlichen Vermittlung psychologischer Evidenz. In M. Krämer & M. Imhof (Hrsg.), Psychologiedidaktik und Evaluation XV (S. 297-303). Düren: Shaker.

Stoll, M., Bähr, M., Becker, E., Kerwer, M., Benz, G., Jonas, M. R. & Chasiotis, A. (2024). User Feedback on Plain Language Summaries: A Qualitative Study in a German General Population Sample. FACHSPRACHE, 46(1-2), 40-61.

Chasiotis, A., Benz, G., Jonas, M., Kerwer, M., Nuwaltzew, P., Stoll, M., Barth, J., Breuer, C., Burgard, T., Crusius, J., Dalbert, C., Fischer, L., Günther, A., Kleen, H., Lieb, K., Meerpohl, J. J., Rüschemeyer, G., Schäfer, S. K., Schneider, J. & Wahner, U. (2023). Langfassung: KLARpsy-Richtlinie zum Verfassen allgemeinverständlicher Zusammenfassungen psychologischer Metaanalysen im deutschsprachigen Raum. Konsensuspapier.

Chasiotis, A., Benz, G., Kerwer, M., Nuwaltzew, P., Stoll, M. & Jonas, M. (2023). KLARpsy-Richtlinie zum Verfassen allgemeinverständlicher Zusammenfassungen psychologischer Metaanalysen. 2. Überarbeitete Version. PsychArchives.

Benz, G., Kerwer, M., Chasiotis, A., Jonas, M. R., Stoll, M. & Nuwaltzew, P. (2022). Bericht zur 1. Evaluation der Richtlinie zum Verfassen von KLARtexten zu psychologischen Übersichtsarbeiten und Metaanalysen. Trier: Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID).

Chasiotis, A., Benz, G., Jonas, M., Kerwer, M. & Stoll, M. (2022). Psychologie für alle: Kurze, laiengerechte, allgemeinverständliche, richtlinienbasierte Zusammenfassungen ("KLARtexte") psychologischer Evidenz. In M. Krämer, S. Dutke, G. Bintz & M. Lindhaus (Hrsg.), Psychologiedidaktik und Evaluation XIV (S. 319-326). Düren: Shaker.

Jonas, M., Kerwer, M., Stoll, M., Benz, G. & Chasiotis, A. (2022). Translating the evidence of psychological meta-analyses into plain language - Study 6. PsychArchives.

Stoll, M., Breuer, C., Benz, G., Jonas, M., Kerwer, M. & Chasiotis, A. (2022). Users' perspectives on German plain language summaries of psychological meta-analyses ("KLARtexte") - A focus group study. PsychArchives.

Benz, G., Jonas, M., Kerwer, M., Stoll, M. & Chasiotis, A. (2021). PLan Psy - Interessenkatalog: Eine empirisch fundierte Klassifikation psychologiebezogener Interessen in der Allgemeinbevölkerung. Entscheidungshilfe zur Selektion KLARtext-relevanter Meta-Analysen in PSYNDEX. Trier: Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID).

Kerwer, M., Jonas, M., Stoll, M., Benz, G. & Chasiotis, A. (2021). Translating the evidence of psychological meta-analyses into plain language - Study 3. PsychArchives.

Kerwer, M., Stoll, M., Jonas, M., Benz, G. & Chasiotis, A. (2021). How to put it plainly? Findings from two randomized controlled studies on writing plain language summaries for psychological meta-analyses. Frontiers in Psychology, 12, No. 771399.

Kerwer, M., Stoll, M., Jonas, M., Benz, G. & Chasiotis, A. (2021). Translating the evidence of psychological meta-analyses into plain language - Study 2. PsychArchives.

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