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Literaturliste von Dr. Tanja Gabriele Baudson

letzte Aktualisierung: 30.09.2024

Brinker, T. J., Krieghoff-Henning, E. I., Suhre, J. L., Silchmüller, M. P., Divizieva, E., Wilhelmd, J., Hillebrand, G., Haney, A. C., Srivastava, A., Haney, C. M., Seeger, W., Penka, D., Gall, H., Gaim, B., Glisic, L., Stark, T., Swoboda, S. M., Baumermanni, S., Brieskej, C. M., Jakob, L., Fahrnerk, H. M., Anhuefl, O., Schmidt, S. M., Alfitian, J., Taha, L., Beißwenger, H., Groneberg, D. A., Thomas, R. E., Fröhling, S., von Kalle, C., Baudson, T. G., Buslaffu, F. & Mons, U. (2024). Evaluation of a medical student-delivered smoking prevention program utilizing a face-aging mobile app for secondary schools in Germany: The Education Against Tobacco cluster-randomized controlled trial. European Journal of Cancer, 209, No. 114255.

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Baudson, T. G. (2019). Lieblingsfach: KREA! In J. S. Haager & T. G. Baudson (Hrsg.), Kreativität in der Schule - finden, fördern, leben (S. 269-281). Wiesbaden: Springer Fachmedien.

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Fink, A. & Baudson, T. G. (2019). Das kreative Gehirn - Kreativität aus neuropsychologischer Perspektive. In J. S. Haager & T. G. Baudson (Hrsg.), Kreativität in der Schule - finden, fördern, leben (S. 161-165). Wiesbaden: Springer Fachmedien.

Funke, J. & Baudson, T. G. (2019). Kreatives Problemlösen in PISA 2012. In J. S. Haager & T. G. Baudson (Hrsg.), Kreativität in der Schule - finden, fördern, leben (S. 97-102). Wiesbaden: Springer Fachmedien.

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Haager, J. S. & Baudson, T. G. (2019). Kreativität: Wie geht es weiter? Zusammenfassung, Handlungsimplikationen und Zukunftsvisionen. In J. S. Haager & T. G. Baudson (Hrsg.), Kreativität in der Schule - finden, fördern, leben (S. 305-321). Wiesbaden: Springer Fachmedien.

Marseille, M. & Baudson, T. G. (2019). Posttraumatisches Wachstum und Kreativität. In J. S. Haager & T. G. Baudson (Hrsg.), Kreativität in der Schule - finden, fördern, leben (S. 137-160). Wiesbaden: Springer Fachmedien.

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