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Literaturliste von Dr. Stephan Buchhester

letzte Aktualisierung: 09.08.2021

Asendorpf, J., Brückner-Starke, M., Buchhester, S. & Schulz, H. (2018). Messbarkeit von Coaching im BGM - die Quadratur des Kreises? In D. Matusiewicz, V. Nürnberg & S. Nobis (Hrsg.), Gesundheit und Arbeit 4.0. Wenn Digitalisierung auf Mitarbeitergesundheit trifft (S. 237-248). Heidelberg: Medhochzwei Verlag.

Schulz, H., Buchhester, S. & Zacher, H. (2018). Keine Angst vor Kennzahlen - aber vor Selbstbetrug wird gewarnt. In D. Matusiewicz, V. Nürnberg & S. Nobis (Hrsg.), Gesundheit und Arbeit 4.0. Wenn Digitalisierung auf Mitarbeitergesundheit trifft (S. 267-278). Heidelberg: Medhochzwei Verlag.

Buchhester, S. (2017). Wohin mit den Indianern. Vom wirtschaftsethischen Umgang mit "Minderleistern". In Grabau Stiftung (Hrsg.), Ethik und Wirtschaft (S. 51-56). München: Grin Verlag.

Buchhester, S. (2016). Online Assessment als Maßnahme zum Bildungscontrolling - teure Quadratur des Kreises oder reale Kostenbremse? In S. Etzel, S. Fauler & A. Etzel (Hrsg.), Managementdiagnostik in der Praxis. Band III. Online Assessments als Bausteine der Personalauswahl und -entwicklung (S. 215-228). Göttingen: Die Werkstatt Verlag.

Buchhester, S. (2014). Pferdegestützte Trainings - wie sie die Konfliktkompetenzen von Führungskräften stärken können. Die Wirtschaftsmediation. Fachmagazin für Unternehmen und öffentliche Verwaltung, 3(4), 40-44.

Beier, D. & Buchhester, S. (2013). Der Mensch ist des Menschen Wolf. Die Wirtschaftsmediation, 4, 34-38.

Beier, D. & Buchhester, S. (2013). Der Mensch ist des Menschen Wolf. Die Wirtschaftsmediation. Fachmagazin für Unternehmen und öffentliche Verwaltung, 4, 34-38.

Buchhester, S. (2011). Potenzialanalysen als Auswahlinstrument. In D. e. (Hrsg.), Informationen Personalmanagement

Buchhester, S. (2011). Routenplanung für Unternehmen. Modernes Kompetenzmanagement. HR Performance, 4, 18-20.

Künzle, V. & Buchhester, S. (2011). Routenplanung für Unternehmen II. HR Performance, 5, 57-63.

Buchhester, S. (2010). K:I:G-4 Effizienzsteigerung für Bildungsmaßnahmen durch die verbesserte Vorhersage des Weiterbildungserfolges auf Individualebene. In G. Etzel (Hrsg.), Beispielhafte Konzepte, Seminare und Trainings: Trainer geben konstruktive Antworten auf die Weiterbildungslüge.

Buchhester, S. (2010). Wohin mit den Indianer? Umgang mit Low-Performern im öffentlichen Dienst. In D. e. (Hrsg.), Informationen Personalmanagement

Buchhester, S., Grünhagen-Scheele, A. & Arbatschat, M. (2009). Die Potenzialanalyse als Instrument der Eignungsdiagnostik und Personalentwicklung. DGP-Informationen, 51(60), 64-76.

Buchhester, S. & Auinger, T. (2007). Kompetenzmanagement in Vereinen. In R. Riedl & H. Grünberger (Hrsg.), Handbuch Vereinsmanagement. Der Verein in einem geänderten Umfeld. Vom Funktionär zum Manager (S. 371-391). Wien: Linde.

Auinger, T. & Buchhester, S. (2006). Effiziente Personalentwicklung und Wissensmanagement im öffentlichen Dienst - ein Märchen? In T. Auinger (Hrsg.), Kommunales Management (S. 141-160). Wien: Linde.

Buchhester, S. (2006). "Bildungscontrolling Version 2.0" - proaktive Ressourcensteuerung mittels Online-Tool. Wirtschaftspsychologie aktuell, 13(2-3), 22-26.

Buchhester, S. (2005). Bildungscontrolling. Der Einfluss von individuellen und organisatorischen Faktoren auf den wahrgenommenen Weiterbildungserfolg. In M. Gust & R. Weiß (Hrsg.), Praxishandbuch Bildungscontrolling. Bildungscontrolling für exzellente Personalarbeit. Konzepte- Methoden- Instrumente- Unternehmenspraxis (S. 93-107). München: USP- Publishing.

Buchhester, S. (2005). Proaktives Bildungscontrolling: Per M.E.N.T.A.L.-Test den Trainingserfolg vorhersagen und beeinflussen. Trainingaktuell, 10(05), 17.

Buchhester, S. & Gust, M. (2005). M.E.N.T.A.L. - Den Erfolg bereits am Start einer Maßnahme in klaren Kennzahlen messen und vorhersagen. In M. Gust & R. Weiß (Hrsg.), Praxishandbuch Bildungscontrolling. Bildungscontrolling für exzellente Personalarbeit. Konzepte- Methoden- Instrumente- Unternehmenspraxis (S. 195-202). München: USP-Publishing.

Buchhester, S. (2005). Der Einfluss von individuellen und organisatorischen Faktoren auf den wahrgenommenen Weiterbildungserfolg. In M. Gust & R. Weiß (Hrsg.), Praxishandbuch Bildungscontrolling. Bildungscontrolling für exzellente Personalarbeit. Konzepte- Methoden- Instrumente- Unternehmenspraxis (S. 93-107). München: USP-Publishing.

Buchhester, S. (2005). Wertschöpfung der Personalentwicklung in mittelständischen Unternehmungen. In H.-J. Richter (Hrsg.), Globalisierung und Wirtschaftswachstum mittelständischer Unternehmungen. XV. Betriebswirtschaftliche Tage zu Schwerin 2005 (S. 115-126). Universität: Rostock.

Buchhester, S. & Gloger, S. (2005). Den Trainingserfolg vorhersagen. ManagerSeminare. Das Weiterbildungsmagazin, 92, 18-22.

Buchhester, S. & Gust, M. (2005). M.E.N.T.A.L. - Den Erfolg vorhersagen. In M. Gust & R. Weiß (Hrsg.), Praxishandbuch Bildungscontrolling. Bildungscontrolling für exzellente Personalarbeit. Konzepte- Methoden- Instrumente- Unternehmenspraxis (S. 195-202). München: USP-Publishing.

Buchhester, S. & Gust, M. (2005). Outsourcing von Bildungscontrolling? In M. Gust & R. Weiß (Hrsg.), Praxishandbuch Bildungscontrolling. Bildungscontrolling für exzellente Personalarbeit. Konzepte- Methoden- Instrumente- Unternehmenspraxis (S. 137-142). München: USP-Publishing.

Buchhester, S. & Mathy, H. (2004). Bildungscontrolling: Warum viele Maßnahmen zu kurz greifen. Wirtschaftspsychologie aktuell, 11(2), 22-25.

Buchhester, S. (2003). Bildungscontrolling. Der Einfluss von individuellen und organisationalen Faktoren auf den wahrgenommenen Weiterbildungserfolg. Dissertation, Universität, Philosophische Fakultät, Greifswald.

Buchhester, S. (2002). Der Patient als Kunde. Patientenzufriedenheit als Dienstleistung im Gesundheitsmanagement. Düsseldorf: VDM Verlag Dr. Müller.

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